５年生は新しい単元を多く習う中で、
コロナによる自粛で
サピックスでの動画授業、ZOOM授業が開けて、
ようやく通常授業となりました。
授業開始してからの５年生のマンスリーテストの結果と自宅での様子、
４年生からの成績推移、５年生の勉強について書いていきたいと思います。
我が家はサピックスの下位〜中位をいったりきたりしています。
Contents
■６月マンスリーテストの結果
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偏差値は前回５月に
自宅受験をしたマンスリーテスト＋５となりました。
今回良かったのは国語です。
国語の偏差値が＋５となりました。
なぜ国語が上がったか・・
要因は２つ
おそらくこちらの先生のお陰だと思っています。
もう一つはコロナ自粛中にかなり本を読んでいたということ。
もともと本は読まない子だったので、とにかくなんでもいいから読んでということで
鬼滅の刃の本、めっちゃ面白いと読んでます。
我が家は現在漫画禁止中なので、ノベライズで読んでます。
鬼滅の刃 ノベライズ ~ 炭治郎と禰豆子、運命のはじまり編 ~ (集英社みらい文庫)
■下がった科目は社会
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かなりの成績、どんどん落ちていっています。
社会は好きです。とてもわかりやすくて楽しいと。
４年生では４教科の中で成績を引っ張っていってくれていましたが
５年生になってから点数がとれません。
コロナで授業がなかったからだと信じたい・・
■自宅での様子
コロナでの自宅学習ははっきり言ってもう、限界でした。
勉強ばかりするわけがないし、勉強ばかり強制するのも。
自分の実力も測れないし、意欲もわかない・・。
本人は淡々とつづけてくれていましたが、
私からの支持をやってくれているだけで、テキストも読み込めていない状態。
コロナがなければこんなに家族でいられる時間はなかったのではないかと思い
良い時間になったと思いますが、
思春期の子としてはもっと友達と交流したかっただろう・・
と思うと、これから存分に動いてほしいなと思うところです。
コロナ中に励みになったTwitter
母としては中学受験のアカウントでTwitterをやっているのですが、
このTwitterの方々もちょっとした悩みやためになるツイートがあり、
とても励みになりました。
もちろんこれからもTwitterは続けていきます。
■４年生から５年現在までの成績推移
話は戻って、
４年生２月からサピックスに通塾して、
５年生の６月、夏前のこの時期までに成績がどうなっているかというと
入塾テストから色々ありましたが、
２教科で入室した偏差値から＋３です。
現在のマンスリーテストとくらべているので比較対象がわるいかもしれませんが
教科別でみるとざっくり
算数 ＋３
国語 ＋３
理科 ＋２
社会 −１５
結果マイナスですね笑
数字で見るとこんなもんかと思うかもしれませんが、
我が家としてはゼロからの算数スタート、
本も読まない遊び人、勉強嫌いだったので、
まだまだ発展途上。
社会の撃沈ぶりは授業が再開したら戻るのではないかと
思っていますが、発展問題もやらせてみたいところ。
（そこまで回っていない。。）
■５年生になってから
ようやく「やらされている勉強」
から「やらなきゃ」という意識に変わりつつあるところ。
それはこどもだけでなく、私も。
長女が日能研で私がノータッチで御三家へ合格したので
中学受験をよくわからないまま
次女をサピックスへ。
きっと、攻略法があるのだろうと思いながら、はや１年。
とにかく子供の意欲をなくさないように、
私もできるだけ寄り添うように意識してきました。
■５年生になって気づいたこと
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私はにわか中学受験経験者なのですが、
４年生の時の算数よりも、５年生の時の算数の方が楽しいです。（私が）
４年生のときはやりかたはだいたいわかりますが、簡潔な回答方法が思いつかないことが多くて、てこづりました。
すごく頭を使うし、型がない。
５年生の算数がスタートして一緒に問題をやっていると、
すごくきもちがいいです。
なぜならかつてやった「中学受験の型」があるから。
今現在、私が算数を教えられていることに自分で驚いてしまうくらいです。
にわか中学受験、やっていてよかったなと思います。
きっと数カ月後にはもうまったくわからなくなっているかもしれませんが。
最近思い出す家庭教師の先生
私がいま、５年生の算数を教えているとフラッシュバックするのが
家庭教師の先生に教えてもらったやり方です。
不思議と、おなじように 教えているんですよね。
とてもわかりやすく、中学受験の算数の型を、
淡々と解けるようになるまで教えてくれていたその先生のように、
わたしも落ち着いて見てあげられたらと思っています。
成績の話からそれてしまいましたが、
５年生の算数でようやく中学受験っぽさを実感しています。
４年生は計算！と勉強習慣とサピックスの先生がおっしゃっておられましたが、そういうことだったのかと、最近感じます。
たしかに、掛け算、筆算もできなかった次女が、
サピックスの中位〜下位なのに
なかなか計算が早く、頭の回転も早くなったなと感じるのはいうまでもありません。
成績としては入塾当初からほぼかわっていないですが、
サピックスで力はかなりついたとおもいます。
こんな下位〜中位ですが、みなさんが頑張っていて、
あと１年半これを続けられることで、得られるものは大きいのではないかと思っています。
私が知っているサピックスの６年生（中位くらい）も教えられなくなったらすぐに個別指導に通わせていました。
算数、私が教えられなくなったら、
すぐさま家庭教師、個別指導を準備できるように下準備はしてあります。
第一志望がきまりつつあるので
第一志望合格に向けて、やっていこうと思います。
