小学三年生の次女。
先日受けた栄光ゼミナールの無料テスト。
ちょうど一年前にも受けたことがありましたが、あれから1年。
ワークショップイベントが目的だったのですが15分のテストもありました。
中学受験のために日能研にも通って、少しテスト慣れもしたので、期待大。
と思ったら、
国語、算数共に平均点以下。。
【科目分析】
国語は平均点 −2
漢字の書きでー10点(一問5点)・・これは大きかった。
説明文の読み取りは大体できていますが
「〜なぜですか?」と問われているところで回答の末尾を「〜から。」とかけなかったことでバツ。
あとは知識問題で、正答率の低いところをポロポロと。
次は算数。
算数は平均点 ー10
計算問題はパーフェクトでしたが、
問題文3行以上のものはほとんどできませんでした。
時刻の問題はなぜか得意。重さも得意ですが、長さだけいつも間違えます。
1km=1000m
【テストまとめ】
今回も平均点にとどかず。でも嘆いている場合ではないので早速対処が必要ですね。
以前は計算までもできませんでした。
書くのも遅くて、テストも時間内に終わらない。
毎朝の100ます計算のおかげで
計算力と書く力がアップし、(字はきたなくなりました)
テストはとりあえずは空欄なしに。
(今までは最後までかけなかった)
学年別100マス 小学3年生 (くりかえし練習帳シリーズ)
計算問題はパーフェクト!
しかし、3行以上の文章問題や少し思考が必要な問題になると、
文章のイメージがつかなくて、式までたどり着けないのが現状。
文章問題ができない 典型です。
栄光ゼミナールでは今回のテストで間違えた問題の類題をいただけたので
これをきっかけに文章問題の取り組み方にも強化していこうと思っています。
①文章問題の克服には読んだ後に絵を書かせるようにさせる ↓ ②式を書く ↓ ③答えを書く この手順の①をトレーニングさせていきます。
すぐの結果にはならないかもしれませんが、
小学三年生なので
飽きないように、結果を出せるように。
最後にもう一つの気づき。
やってない問題はできない・・・
前向きに考えるとやればできる!
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