３年生の２月からサピックスに入塾しました。
４年生の夏期講習から全体的にスパイラルに入ってきました。
夏前までに授業で日本列島１周して、夏期講習でもう一周。
夏期講習の社会は通常の授業よりも、
授業前テストはやや軽い感じがするようです。
夏は授業とは別に白地図の課題が出ています。
うちは覚えるというより、調べ学習という感じ。
サピックスの先生にも言われましたが
４年生のうちにたくさんスーパーに
旅行も水族館よりも特産物が植えてあるところをメインに。
遠くて行けない場所はサピックスの地理カードを使って
少しづつ覚えています。結構面白い。
夏休みの白地図トレーニング帳の課題
白地図トレーニング帳―中学入試小4~6年生対象 (サピックスメソッド)
子供は先生の授業をとても楽しそうに聞いて帰ってきます。
一緒にテキストを読んで、話をすることで、
会話もできて楽しいなって思うようになりました。
都道府県について特産物など、漫画でレポートしてくれているのは大人買いしました。
日本地図（地理）は覚えておくとよい
お休みの日に一気読み。今までのサピックスで習ったことも出てくるので、
知ってるー！とワクワクしながら読んでくれています。
社会苦手な子も。
北海道・東北地方の巻 (まんが47都道府県研究レポート 改訂版)
白地図はコピーして何度も繰り返します。
